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《6.发展投掷能力的练习与游戏》公开课PPT课件优质课下载
在练习中尽可能的启发学生通过体验、观察、思考，倡导探究、合作、自主体验的学习方式，注重学生的个体差异，强调学生的运动体验。
投掷和投掷游戏在小学体育水平三教学内容中占有一定的比重，对学生的灵敏、协调性和力量素质的发展有着重要作用。
预设四个课时完成本单元教学。
第一课时：原地侧向投掷轻物；
第二课时：原地侧向投掷垒球；
第三课时：上一步侧向投掷垒球；
第四课时：复习与考核。
? 教※材※分※析
? 学※情※分※析
本年段学生活泼好动、求新求趣，具有一定的自主学习能力和合作意识，有较强的集体荣誉感。采用以游戏教学为主的教学流程。
看谁投得远、看谁动作好等一系列的辅助练习，来提高学生练习的兴趣，保证了学生练习的密度，以及练习时的安全性。让学生在玩中学、学中玩。
? 教※学※目※标
通过练习，使学生了解投掷的基本知识，激发学生体育活动兴趣，培养学生主动参与活动的态度和行为， 树立安全第一的思想。
学生基本掌握原地侧向投掷的动作要领，为进一步学习掷垒球打下基础。
体验投掷的乐趣，激发学生的自信心，享受成功的喜悦。
? 教※学※重※难※点
重点：出手角度 ? 快速挥臂
难点：动作连贯?? 协调用力
? 教※法※和※学※法
动感的热身操：为学生更快的融入课堂、提高注意力、激发他们的学习欲望。
以学生为本的练习式教学法：让学生自我探究，理解新知，体验成功的喜悦。
自主尝试→观察感悟→师生互动→练习巩固→展示提高
? 教※学※流※程
准备部分
1、课堂常规；2、热身活动