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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级1.队列和队形下载详情
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《1.队列和队形》公开课PPT课件优质课下载

通过练习能熟练运用口令指挥队列队形练习,并能初步形成体育兼职教师最基本的组织能力和职业技能

队列队形练习的意义

口令指挥与队列队形练习是小学体育教学的重要内容之一,它贯穿于体育课的各个部分和两操活动,也使用于校内、外学校组织的集体活动。

队列队形练习的作用

端正身体姿势,振奋精神,养成良好的训练作风。

加强组织性、纪律性和整体观念。

严密课的组织,以利于完成课的任务。

活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性。

队列队形练习的基本术语

队列练习:学生按照一定的队形,做协同一致的动

作。

队形练习:在队列练习的基础上做各种队形和图形

的变化。

列:学生左右并列站成一排叫列。

路:学生前后重叠站成一行叫路。

横队:由“列”组成的队形叫横队。

纵队:由“路”组成的队形叫纵队。

翼:队形的两端叫翼。左端为左翼,右端为翼。

排头:位于横队右翼第一名或纵队之首的学员。

排尾:位于横队左翼第一名或纵队最后的学员。

基准学生:站在排头或教师指定的学生,作为看齐或行

动的目标叫基准学生。

间隔:相邻者左右之间的间隙叫间隔。个人之间的间

隔, 一般为一拳(10厘米);成队之间的间隔,

一般为两步。

教材