《3.穿梭跳长绳与发展体能》精品PPT课件优质课下载

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（4）游戏——十字接力。

本次授课的对象是小学六年级的学生，他们已经有了一定的运动基础知识、技能，但都是侧重于感性方面的。学生对动作的模仿能力较强，且好奇、好学。因此，我在教学中在运用直观示范法的同时还采用了合作学习法等，多用激励手段，激发学生的学习动机。结合运动保健，注重素质与能力的培养，做到锻炼与育人相结合。

学情分析

教学目标

本节课我制定了五个教学目标：

1、运动参与目标：让学生积极参加到学习活动中来，并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行，告别我不行。

2、运动技能目标：使学生了解跳绳的特点、掌握一些跳绳技巧，了解对身体的作用以及注意事项。

3、身体健康目标：通过跳绳发展学生的身体素质、增强体能，促进身体正常发育和发展。

4、心理健康目标：在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，品尝到成功的喜悦，享受到体育的快乐。

5、社会适应目标：树立良好的团结协作精神。积极进取乐观开朗。

教学重、难点

重点：两人跑入时机合理，路线正确。

难点：摇绳人与跳绳人的配合，摇绳节奏稳定。

场地、器材

场 地：篮球场

器材准备：长绳4条

二、组织方式与教法、学法

组织方式：整体练习，分组交流，分组展示；

教 法：情境教学法、直观教学法、讲解与示范法、游戏法等教学方法；

学 法：自主学习法、探究学习法和小组合作学习法。

三、教学过程

针对学生实际情况，以及本课内容特点，贯彻启发诱导、循序渐进的原则，我将这节课分为四个环节。

（一）.开始部分

（二）.准备部分

（三）.基本部分