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《3.穿梭跳长绳与发展体能》精品PPT课件优质课下载
3、通过游戏活动,激发学生学习兴趣。培学生团队合作配合意识。
教材分析
跳绳是一项简便易行、锻炼价值较大的体育活动。也是小学生学习和锻炼身体的主要内容之一。这节课的主教材为“8”字跳长绳。学生通过长绳的练习,可以促进人体运动器官和内脏功能的发展,有助于保持体态健美,提高这反应力和心肺功能,发展弹跳能力、灵敏性和协调性等身体素质。培养互帮互助,团结合作的精神。这个动作的单元安排共3次课,本课为第2次课。
教学过程准备部分(活跃情绪,模仿阶段 )
1、集合整队,清点人数
2、宣布本次课的内容及要求
3、图形慢跑
4、拍手操
5、专项准备活动
6、出示自学重点
基本部分一
1小组长带领,自主学习。教师巡视指导。
2学习中出现哪些问题(困难)
问题:为什么会有断绳现象。
基本部分一
3、组织学生讨论问题,分析问题的原因,并提出解决问题的办法。
问题原因:
A入绳和出绳的最佳时机--摇绳者喊1、2、走(上一节课内容)
B跑跳点准确--地面设置标志
4、组织学生针对问题练习。
5、组织学生标出本组同学跑动路线图
基本部分一
5、组织学生标出本组同学跑动路线图
基本部分二
游戏:2分钟“8”字跳绳报数接力