1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《4.侧手翻》公开课PPT课件优质课下载
从教材搭配上看，既有新知识（侧手翻）的学习，又有旧知识（靠墙手倒立）的复习与巩固，从而把知识的学习技能的提高，技术的掌握，能力的锻炼融为一体，运动负荷控制在中上等水平，心率曲线逐渐上升，保持一定的时间后成下降趋势，心率高峰控制在课的中后部出现，平均心率在125—130次／分之间，最高心率145 —150次／分，练习的密度控制在40±5℅符合规定的练习指数。
二、教 材
三、预计运动负荷
运动负荷控制在中上等水平，心率曲线逐渐上升保持一定的时间后成下降趋势，心率的最高峰控制在课的中后部出现，平均心率在125—130次／分之间，最高心率145 —150次／分，练习的密度控制在40±5℅符合规定的练习指数。
四、场地设计和课的组织
从场地的设计，课的组织上看，学生从上课开始到课的结束，一直在规定的场地上进行，教学内容之间衔接紧凑，环环相扣，压缩调队次数，避免时间浪费使组织设计既具有科学性，又具有实用艺术性
五、学情分析
我所教的年级是五年1班的学生，共20人，该班学生特别喜欢体育活动，身体素质普遍较好，班级纪律好，集体荣誉感强，在学习侧手翻的前两次课当中，大多数学生已经掌握了蹬地、摆腿和两臂支撑的基本技术动
1 学习侧手翻，使85﹪的学生能够掌握该动作，让学生体验成功带给自己的喜悦。
2 通过本节课的学习发展学生的力量、速度、柔韧、协调和灵敏素质。
3 培养学生克服困难、勇于创新和团结协作的良好品质。
六、教学目标
重点：两手依次撑地和两腿依次落地
难点：经分腿倒立过程
七、教学重难点
八、时间分配
（1）准备部分：7分钟
（2）基本部分：29分钟（主教材：侧手翻20分钟，游戏6分钟，课课练3分钟）
（3）结束部分：4分钟
三个部分总计：40分钟
九、原则和方法
根据循序渐进的原则我采用了以下教学方法：
1复习法
2分组法
3讲解法