1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《1.基本跳步》优质课PPT课件下载
三、内容对象 八、教学准备
四、学情分析 九、教学过程
五、教学目标 十、预计效果
一、指导思想
坚持新课标“健康第一”的指导思想
以教师为主导，以学生为主体
发挥学生的主观能动性
培养学生的协调性
培养学生的团结合作精神
教材分析
以《体育与健康课程标准》为依据，选择啦啦操为本次课的教学内容。它动作简单明快，张弛有致，造型优美，有较强的健身性和观赏性，符合小学生的身心特点和心理需求，在不断体验它独特的造型美、节奏美、动态美的过程中，增强学生的锻炼热情，为其一生体育的可持续发展服务。
教学内容与对象
教学内容：
花球啦啦操
教学对象：
小学五年级
学情分析
小学五年级的学生在体育运动中尤其韵律操类项目常表现出害羞不爱动的特点，尤其我们学校的学生，大部分同学从很少接触音乐、舞蹈，韵律感不是很强，但他们的模仿能力强，对新鲜事物充满者热情，而“啦啦操”动感且具有活力，也属于水平三的教学内容，符合大纲要求，能充分调动同学们的积极性，同时可以释放同学们的激情，增强其自信心，展现活力。更希望能通过学习啦啦操来提升同学们的审美，让同学们在学练过程中，发现美，感受美，体验美，展现美。
教学目标
1、运动参与目标：通过本次课，培养学生自觉参与体育习惯，激发学生兴趣。
2、运动技能目标：通过学习让学生初步了解花球啦啦操的基本动作。
3、身体健康目标：通过本课活动，发展学生的灵敏、协调等能力，树立自信心，对生活充满自信。
4、心理健康目标：使学生在创造性情景教学活动中能培养学生积极学习解决问题的能力、敢于尝试的优良品质。
5、社会适应目标：在友好和谐的课堂气氛中，建立和谐的人际关系，培养合作精神，提高对啦啦操的欣赏能力与表现能力。
教学重难点