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人教2011课标版《4校园集体舞：童心舞动各段动作》优质课PPT课件下载
教学目标
1、认知目标：了解啦啦操的基本知识，激发学习啦啦操的兴趣。
2、技能目标：让90%的学生掌握所学习的（1－3）节啦啦操——花球的组合动作，80%的学生能在音乐的伴奏下完成动作，能做到姿态优美与音乐配合。
3、情感目标：培养创新精神和协作能力，鼓励学生挑战自我，表现自我。
教学重难点
重点：动作力度和幅度的控制，上、下肢配合协调。
难点：与音乐节奏配合一致，动作连贯，表现力充分。
教法与学法
（一）教法
1、示范：通过优美的动作示范，使学生建立起正确的动作概念。
2、讲解：通过简明、生动的语言向学生传授系统的知识， 激发学生的学 习兴趣，启发学生的创新精神。
3、巡视观察学生的练习情况，给予适当指导。
4、个别指导：由于学生间存在个体差异，完成动作中出现的错误，提高学生学习的信心。
（二）学法
1、重复练习：在教师的教学指导一，反复练习动作。
2、自主探究：对疑难动作进行探究。
3、合作练习：以小组合作练习为主。
思考讨论
通过花球,8人小组讨论一下可以花球来做什么游戏?
小组长带领下大胆展示成果.
教学小结
1、愉悦放松
2、讨论本节课的收获，自评与互评
3、教师小结