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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级2.行进间双手胸前传接球技术学练及考核下载详情
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《2.行进间双手胸前传接球技术学练及考核》PPT课件优质课下载

2、技能目标:巩固提高传接球技术动作和对球的控制能力、支配能力,发展灵敏、速度耐力等身体素质。

3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神 。

重、难点

重点:持球手型及部位、力量,传接球的快速、准确能力。

难点:上下肢协调配合和手对球的控制支配掌握能力。

一、引情入境阶段:

1、课堂常规

2、本课的教学内容目标及要求

(提醒同学们做好上课的心理准备)

二、激发兴趣阶段:

(1)、相反方向口令练习。

使学生能更快的把注意力集中到课堂上来,同时活跃课堂气氛。

(2)、徒手操。

让学生充分活动开关节,为基本部分做充分的准备。

三、技能学习与展示自我阶段:

1、原地两人一组双手胸前传接球

要求:前臂发力前伸,手腕急速向外翻转,肩、肘、腕关节放松,全身协调。

要求:运、传、接运用协调,且要迅速转换衔接。

2、3人一球一组,行进间传、接球。

 要求:传、接球要相互衔接好,顺,逆方向都要练习。目的是利用传接球动作有机紧密衔接,快而连贯,更进一步提高传接球和支配球的能力,使学生全面发展身体素质和技术水平。

四、恢复身心阶段:

1、放松练习。

在教师带领下学生通过模仿练习,促使学生消除肌肉的疲劳,身心放松,愉快地结束本课。

2、对本课进行小结。

3、布置收回器材。

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