五至六年级《4.脚背外侧传球及教学比赛》优质课PPT课件下载

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二、小球类的教学目标

1、激发学生的参与意识和兴趣，提高学习的主动性和积极性。

2、学习球类运动基础知识，知道常用术语，初步掌握球类项目的技能。

3、在球类活动中，锻炼身体，发展速度、灵敏、协调等身体素质。

4、能与同伴友好相处，团结合作，勇于克服困难，培养坚强的意志品质和良好的体育风尚。

三、小球类在各水平段的分布

水平一：基本活动

（小篮球游戏）1、拍球比多 2、运球接力 3、传球比快

4、投篮比准

水平二：小球类与游戏

小足球与游戏：1、耍球游戏 2、盘球游戏 3、踢球游戏

小篮球与游戏：1、耍球游戏 2、拍球游戏 3、投篮游戏

（结合学校实际选用软式排球）

水平三：小球类与球类游戏

小足球：1、足球基本知识 2、基本技术与游戏

小篮球：1、篮球基本知识 2、基本技术与游戏

（结合学校实际选用软式排球、乒乓球、羽毛球）

四、足球的基础知识

1、足球场地及作用

一个圈——中圈。

二个弧——罚球弧。

三个点——中点、罚球点。

四条线——中线、边线、端线、球门线。

八个区——球门区、禁区（罚球区）、角球区。

注：“线”（包括的垂直空中）属于场内。