1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五至六年级《4.脚背外侧传球及教学比赛》最新PPT课件优质课下载
结构
教学内容及要求
教学实施过程
T
导入热身
一、课堂常规要求：快、静、齐二、队列：四列横队变八列横队要求：动作正确，精神饱满三、韵律活动要求：积极参与，大胆模仿
1、师生问好，宣布本课学习内容2、教师组织队列练习：四列横队变八列横队。3.听音乐在教师的提示下进行韵律活动练习。4.教师语言鼓励并点评。
7/5
体验 探究 研究 展技
四、小足球：脚内侧运球 重点：脚内侧运球触球后中部 难点：动作协调 要求：抬头运球
1、玩：学生体验各种方式运球。2、引：教师讲解并示范脚内侧运球。3、设：用脚哪个部位触球？触球的什么部位？4、试：学生尝试脚内侧运球。（提示：能找到脚内侧部位）5、研：师生共同答疑。（提示：学生知道触球后中部）6、练：步步为赢（解决：触球部位不准，控制不住球）7、纠：教师引导学生抬头运球练习。（解决：低头运球）8、探：学生体验各种变向运球。（提示：触球运动中的足球后中部是由球运行轨迹决定）9、用：两人一组你追我赶。（提示：突破难点动作协调）10、评：分组优生展示。11、展：五人一组羊肠小道 。12、教师评价。
20/8
五、课课练：步伐练习六、游戏：抱球接龙方法：五人一组依次按照指定路线，完成运球接龙，最快的组为胜。规则：把球放在盘子上。 要求：遵守规则、注意安全。
1、教师讲解游戏方法、规则及要求并示范。2、组织学生进行游戏。3、提高要求再次进行游戏比赛。4、教师组织评价。
8/3
愉悦身心
六、放松活动：拉伸活动要求：动作舒展七、师生共同评价
1、在教师提示下听音乐放松练习。2、师生共同回顾、总结。
5/2
预计问题：触球部位不准，控制不住球低头看球，动作僵硬。采用标记法明确触球部位，多做走动单脚运球、教师用手势等方法引导抬头运球。
教学场地
预计平均心率：125-140次/分
练习密度：40%-45%
安全提示
1、练习时保持适当间距 2、正确合理使用小足球