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《5.发展足球活动能力的练习与游戏》最新PPT课件优质课下载
三
教学过程与教学资源
四
五
二
教学背景分析
教学设计特色
六
一、指导思想与理论依据
本课以“健康第一”为指导思想，以2013年人教版《体育与健康课程标准》为理论依据。以学生发展为中心，注重学生个体差异，通过游戏导入主教材，强化技术概念，重学生体验、总结，充分体现以教师为指导，以学生为中心的教学理念。
指导思想与理论依据
教学目标
学习效果评价
一
三
教学过程与教学资源
四
五
二
教学背景分析
教学设计特色
六
二、教学背景分析
教
材