《2.反手攻球》新课标PPT课件优质课下载

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本次课依据《课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，体现以学生发展为本的教学理念，面向全体，为每一位学生提供发展的机会。做到既体现学生的主体地位，又充分发挥教师的主导作用。教学中通过乒乓球基础技术教学和学生合作互助式学练，培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的动作协调性，通过师生、生生间的互动交流，建立和谐的课堂学习氛围，增强学生学习的自信心，以获得成功体验，激发体验兴趣。

二、教材分析

课的内容是反手拨球与正手攻球结合, 乒乓球反手拨球正手攻球技术具有球速快，力量大，旋转变化大等特点。乒乓球小、弹性大、难于控制，学乒乓球时，不是击不中球就是击中球落网或者出界，很难把球打过对面球台，所以我们先做基本功练习，为以后的乒乓球训练打下基础。

三、学情分析

本次授课的对象为六年级6班学生(属于水平三)，六年级的学生正处于身体、思维的成熟期，但不同学生的身体素质差异较大，对球的技术和掌握的程度也不同，所以在学习的过程中安排了些复习、练习内容，照顾不同层次学生的需要，尽可能的给学生创造成功的机会，从而激发学生的兴趣及学习的积极性。

四、教学目标

1.运动参与目标：培养学生主动参与学习的意识，并能在活动中发挥想象力，积极的展示自己。

2.运动技能目标： 通过学生练习， 使学生巩固正确正手攻球反手拨球技术和 80%学生掌握正手攻球反手拨球技术。

3.身体健康目标：通过本次课的教学，使学生得到全身运动从而 增强学生体质。

4.心理健康目标：通过体育活动培养积极思考，团结协作的品质，体验成功和愉快感 。

5.社会适应目标：通过练习培养学生团结协作精神。

五、教学重难点

重点：

正反手体前交换和拍型的合理控制

难点：

步法与手法的衔接、重心的交换以及全身的协调发力

快乐的上乒乓球课！

愿同学们通过这节课能热爱

上乒乓球这项运动，并为之努力！

谢谢！！！

再见！