五至六年级《1.震脚架打》新课标PPT课件优质课下载

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跆拳道腾空前踢是表演中常见的腿法，适合水平三进行教学，它属于基础腿法前踢类别，动作分为3个步骤：助跑起跳、腾空弹收小腿、落地缓冲。在学习中孩子们容易出现的问题是起跳动作不协调，弹收小腿时用辅助摆动腿弹收。这个教材的学习分为三个等级：上一步腾空前踢；助跑几步腾空前踢；助跑接腾空前踢。所以，我将此内容作为3个课时进行教学，希望通过由简到难的学习，能让学生很好的掌握腾空前踢的动作技术。

教材分析

本次课为第一次课，目标为教会学生原地腾空前踢。本内容教学我又将分为3个步骤:原地单脚交换跳（体会起跳动作）；原地单脚腾空弹收小腿（清楚起跳腿进行弹收小腿）；完整动作练习。

教材分析

本课的教学对象是五年级的学生，他们已有较好的学习习惯，爱挑战，竞争意识增强，能自己组织活动，具备相互合作的意识。让学生在一步步的挑战中学习，有目标有挑战，并让他们合作去完成学习任务才符合学生的身心发展特点。这也才能让课堂的效率得到提高。因此，教学过程中设计有不同难度的挑战以及有针对的练习方式和手段，这才能激发他们的学习兴趣，提高他们的运动激情。

学情分析

1、认知目标：通过学习，95%的学生能够准确的说出腾空前踢动作名称，60%的学生能说出本次课的动作要领。

2、技能目标：85%的学生能够正确的做出上一步腾空前踢动作5至10次。发展学生下肢力量，提高身体的协调性。

3、情感目标: 培养学生的跆拳道学习兴趣，养成互相帮助共同进步的协作意识以及勇于挑战自我的精神。

教学目标

重点：腾空后起跳腿完成弹收小腿

难点：上一步起跳动作协调连贯

教学重、难点：

1、学生成四列横队，师生行礼，宣布本次课内容以及要求，并进行安全教育

2、基本功：冲拳、格挡课课练。

教学流程

一、开始部分（3分钟）

1、热身准备活动：利用脚靶进行“抓鱼”游戏。

2、专项准备活动：单脚跳“抓鱼”

教学流程

二、准备部分（7分钟）

1、分组练习弹收小腿动作

设计意图：强化弹收小腿练习，为本教学内容起到辅助作用。

三、基本部分（25分钟）

2、单脚交换跳挑战：