五至六年级《4.马步横打》新课标PPT课件优质课下载

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学情分析

?本课教学对象为小学五年级学生。五年级学生已经具备了独立思考、判断、概括等能力，在体能、身体素质、基本运动能力和体育的基本技术、技能等方面已具备了一定基础，因此，学生具备了学习武术的基本条件。但长时间重复练习易造成枯燥无味的感觉、导致学习兴趣下降，影响学习质量。所以，创设良好的条件和环境、在辅助器材帮助下,让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会，是本课解决问题的关键。

教学目标

?根据五年级学生的体育能力现状，针对教材特点以及学生的生理、心理特点，制定了以下三个教学目标：

（1）、认知目标：在水平一及水平二的基础上，初步掌握简单的武术套路知识，培养学生对武术的爱好。

（2）、技能目标：学生掌握少年拳第一套前三节动作，基本掌握少年拳第四节动作要领。

（3）、情感目标：发展学生的创造力和表现力，在体育活动中培养学生热爱中华 传统武术文化意识。

教学重难点

重点：马步与横打的结合

难点：横打时扣右脚尖、转髋、拧腰、转体、挥臂横打一次用力

教学方法

在引用、融合武术部分基础动作辅助教学条件下，采用启发引导、演示观察、自主合作、交流评价等方法，注重学法指导，激发学生的求知欲，拓宽学生的思维空间。加强学法指导，积极有效的促进学生主动学习。满足学生求知、求乐、求成功的欲望，达到愉悦身心、发展能力的目的。同时，注重发挥学生体育骨干的作用，培养学生的主体意识、实践意识、合作意识和探究意识。

本课特色

1、注重课前学习情感激发，巧妙的运用了榜样的引领作用，调动了学生学习积极性。

2、课中有效的利用器材为学习新知服务，突破了传统式教学模式，学习效率高。

3、场地紧凑，器材使用率高。学习兴趣浓厚、参与热情高、氛围好。

教学过程

教材

一、少年拳第一套第四节 二、身体素质练习

教学目标

1．学生掌握少年拳第一套前三节动作，基本掌握少年拳第四节动作要领。2．发展学生的灵敏、柔韧、协调等身体素质，增强体能。3．培养民族自豪感和团结协作精神，提高关心他人和自身健康的责任感。

步骤

学习内容

时间

教师活动