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《2、踢毽子》公开课PPT课件优质课下载
??2、运动技能目标：通过毽子的趣味活动，发展学生的灵敏协调、力量和速度等素质。
??3、社会适应目标：在体育活动中培养学生热爱劳动、团结、拼搏的优良品质。
本课教学目标
重点：踢毽子动作的协调性，投掷毽子出手的力量和速度。
难点：控制毽子准确落到踝关节内侧及动作的连贯性，投掷毽子出手的角度。
本课教学重难点
学情分析
毽子是小学生十分喜爱的一种体育活动，它是一种以下肢运动为主，结合上肢协调配合的一种运动。它适合不同的年龄和性别，由于易携带，不需要多大的场地，安全易学，是非常适合小学生进行的体育教学内容。很久以来，一说到毽子，人们就想到踢毽子。以前毽子课，主要以下肢运动——踢为主，单调的教学内容、练习方法，很快就使学生感到索然乏味，学生的学习兴趣很难持久。针对这一现状，我尝试毽子的各种各样玩法，如自由踢毽子、掷远、播种与收割等游戏，让学生感受到毽子活动的锻炼方法，拓展学生毽子活动的多样性，赋予毽子这一古老的民族运动新的活力，教学效果较好。
教学设计
一、创设情境 激趣导入
以给毽子找朋友的游戏导入课堂
【设计意图】通过小游戏激发学生的学习兴趣
二、热身体操 快乐运动
【设计意图】鼓励学生积极律动热身，全身心的投入到运动中，体验运动中的快乐。
三、 示范讲解 分层次教学
【设计意图】根据因材施教的教学原则，使得每一位学生在教学活动中都能获得个体发展。由易到难，小组合作探究，体验自主学习的乐趣。
四、集体练习 共同提高
教师随时指导，即使发现问题，解决问题
【设计意图】通过不同的练习内容，让所有同学在最短的时间内体现了学习内容的最高价值和学习效率的最优化。
五、任务驱动 小游戏
1.《播种与收割游戏比赛 》
2.小组挑战赛
【设计意图】明确相关练习的要求，通过任务驱动，使学生发挥主体作用和团结互助的精神。老师和学生示范，调动课堂气氛，形成竞争氛围，激发学生游戏兴趣和学习信念。
六、拓展延伸 陶冶情操
1、领做放松操。