湘文艺2003课标版《（三）在民间音乐中汲取营养》优质课PPT课件下载

时间: 09月05日 13:16:50

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湘文艺2003课标版《（三）在民间音乐中汲取营养》优质课PPT课件下载

族

民

歌

独特的民族风

对内蒙古有哪些了解？

片段二

人文习俗

历史故事

人文习俗

古短调

长调

新短调

狩猎经济时期

游牧经济时期

游牧与农耕经济并存时期

蒙古族民歌的发展历程

蒙古族民歌

蒙古族民歌内容丰富，形式多样，主要有赞歌、牧歌、宴歌、礼仪歌……

从民歌的音乐特点和风格上，主要分为长调民歌和短调民歌

欣赏歌曲

这是一首内蒙古呼伦贝尔盟的草原歌曲。曲子节奏自由，旋律悠扬，具有浓厚的草原气息，歌曲中多装饰音，伴有“啊咿哎”一类的衬字，字少腔长。

辽阔的草原

思考：曲子的旋律跟节奏有什么特点？

长调民歌是怎么产生的呢?

湘文艺2003课标版《（三）在民间音乐中汲取营养》优质课PPT课件下载

相关资源

教材

第一单元 一段音乐的产生

（一）音乐是情感的表露

（二）生活是音乐创作的的源泉

（三）在民间音乐中汲取营养

第二单元 音乐主题的写作

（一）主题节奏的安排

（二）主题音调的写作

（三）歌曲写作中的声调处理

第三单元 音乐主题的发展手法

（一）重复类型的发展手法

（二）变奏类型的发展手法

（三）对比类型的发展手法

第四单元 写好一段完整的音乐

（一）单句体乐段

（二）两句体乐段

（三）四句体方正式乐段

（四）三句体及多句体乐段

（五）乐段的扩充和补充

第五单元 情绪、情感的表达及高潮的处理

（一）歌曲情感表达的旋律形态

（二）营造歌曲高潮的常用手法

第六单元 歌曲的结构

（一）歌曲中乐段的基本构成

（二）一段体

（三）二段体

（四）三段体

第七单元 歌曲中器乐部分的创作

（一）引子

（二）间奏

（三）尾声

第八单元 为旋律配置简易伴奏

（一）和弦基本知识

（二）选配和弦

（三）简易伴奏的几种常用音型

第九单元 运用电脑音乐软件作曲

（一）电脑音乐系统的配置

（二）用Cakewalk 9.0软件作曲

（三）用TT作曲家1.2s软件作曲

第十单元 利用身边的音源材料进行命题创作

（一）《海滨》实验音乐演练

（二）《赶庙会》实验音乐设计与表演

试卷

专辑

教材

第一单元一段音乐的产生

（一）音乐是情感的表露

（二）生活是音乐创作的的源泉

（三）在民间音乐中汲取营养

第二单元音乐主题的写作

（一）主题节奏的安排

（二）主题音调的写作

（三）歌曲写作中的声调处理

第三单元音乐主题的发展手法

（一）重复类型的发展手法

（二）变奏类型的发展手法

（三）对比类型的发展手法

第四单元写好一段完整的音乐

（一）单句体乐段

（二）两句体乐段

（三）四句体方正式乐段

（四）三句体及多句体乐段

（五）乐段的扩充和补充

第五单元情绪、情感的表达及高潮的处理

（一）歌曲情感表达的旋律形态

（二）营造歌曲高潮的常用手法

第六单元歌曲的结构

（一）歌曲中乐段的基本构成

（二）一段体

（三）二段体

（四）三段体

第七单元歌曲中器乐部分的创作

（一）引子

（二）间奏

（三）尾声

第八单元为旋律配置简易伴奏

（一）和弦基本知识

（二）选配和弦

（三）简易伴奏的几种常用音型

第九单元运用电脑音乐软件作曲

（一）电脑音乐系统的配置

（二）用Cakewalk 9.0软件作曲

（三）用TT作曲家1.2s软件作曲

第十单元利用身边的音源材料进行命题创作

（一）《海滨》实验音乐演练

（二）《赶庙会》实验音乐设计与表演

试卷

专辑