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《（一）主题节奏的安排》优质课PPT课件下载
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1、请按下划线的断句韵律，读出以下名言：
①天行健君子以 自强不息！
②天 行健 君子 以自强不息！
③天行健 君子以自强不息！
2、应选哪一项断句，为什么？
一、导入课题 明确目标
2、音乐犹如千军万马，是（ ）把各个音符有序的组织在一起，按着音乐的强弱，长短，使它们有序组织与进行呢？
A 节奏 B 调式 C旋律
答案：A
学习目标
知识目标
能力目标
情感目标
掌握部分基本节奏与节奏型的名称与打法。