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湘文艺2003课标版《蓝色狂想曲》公开课PPT课件优质课下载
运用了哪些特殊节奏型？
思考：
对比前一段主题，节奏、旋律有何相同之处？
音乐风格有什么不同？
思考：
旋律线的走向呈什么趋势？
旋律有何特点？
思考：
音乐带给你怎样的感受？
什么乐器演奏的？有什么特点？
思考：
小号音色有什么区别？
乐句有何变化？
乐队中加入了什么特殊乐器？
思考：
哪一组乐器主奏？
对比前面的主题，音乐风格有何不同？
1、乐曲一开始，独奏 ？ 乐器在低音区惶惶不安地奏着颤音，忽然它直冲云霄，吹出一段带有 ？ 风格的主题。
2、接着，萨克斯和圆号奏出了节奏性很强的幽默主题。
3、经过乐队的充分铺垫，钢琴加入，呈现出独特的韵味。
4、乐队进行了果敢有力的齐奏。
5、明亮的 ？ 乐器奏出了开阔、嘹亮的 ？ 主题。
6、乐队全奏，又一次变化再现了 ？ 主题。
7、单簧管和 ？ 、 ？ 乐器加弱音器后演奏出独特的音色，与强奏音乐形成了鲜明的对比。
8、传统的 ？ 曲调变化再现，把这段音乐充满生气、富有情趣的音乐内涵表达的淋漓尽致。