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师梦圆高中音乐教材同步湘文艺版《音乐与舞蹈》擦地下载详情
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《音乐与舞蹈》(2005年7月第1版)《擦地》集体备课PPT课件优质课下载

▲直立 ◆挺拔 ■匀称

比一比:

形体美

(1)形体站姿

①一位脚

②站姿训练(做到从尾椎到头顶一条直线,克服人体躯干的自然状态,要求腿直、背直、挺胸、收腹、开肩、收紧肌肉、挺拔躯干“站如松”的效果)

一位脚

两脚完全外开。脚跟相连,脚内面向外,尽量形成一条横直线。

首先

手形

大拇指指尖放在中指的第二道线上。食指高于中指一点点,无名指高于中指一点点,小指高于无名指一点点。

一位手

双手在身前下垂,手臂略呈弧形,两臂合成一个圆形,肘关节略前提,手心朝上,手的中指间距为一个拳头。双手置于大腿处手掌与身体也相距一拳。

二位手

在一位手的基础上,将双手端上去放置胃部的位置。手背向外眼睛望着手心。一个下坡度,双肩仍保持一位时的弧度。

三位手

保持二位手的形态,双臂同时向头顶鼻子的上方抬起,手心朝头顶,双臂仍保持弧形。

四位手

胳膊肘不动。左手不动,右手从胸前切下来至二位手。

五位手

在三位手的左手臂仍保持不动,下降至二位手的手臂向外向旁扩张出去到正旁稍靠前。

六位手

已打开到旁的手臂保持不动,另一手臂从三位手的位置上,下降到二位的位置上。

七位手

右手保持不动,下降到二位的左手臂向外向旁扩张出去到正旁,此时双臂都到了身旁,感觉上好象几个人在围抱一棵更大圆周的大树一样。