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师梦圆高中音乐教材同步人音版必修 《音乐鉴赏》第一节:音乐与人生 下载详情
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《第一节:音乐与人生》新课标PPT课件优质课下载

诸葛亮设空城计

音乐与人生

请你根据自己的生活经历回答问题:音乐究竟能给人的生活带来些什么?(分组讨论回答)

音乐与人生之间的关系是微妙的,它不仅与一个人的教养、品性相关,还牵涉到一个人的信仰和命运。音乐可以教人坚强,教人坚韧,教人从容。人的精神能量总要寻找一个释放的空间,音乐恰恰具备这样的功能。

对于音乐与人生的关系,我们的名人、名家们都有自己很深的认识:

罗曼·罗兰说:“个人的感受,内心的体验,除了心灵和音乐之外再不需要什么。”音乐是一个神奇的容器,盛载着人的喜怒哀乐。

卞祖善是我国著名指挥家。年近古稀的卞先生以五十多年的亲身经历与感受,用音乐为我们总结出人生三部曲——《摇篮曲》、《婚礼进行曲》和《葬礼进行曲》。

音乐的基本要素:

① 音区——高低 ;② 音量——强弱;

③ 音时——长短; ④ 音色——明暗。

音乐语言:是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。

音乐的形式要素是什么 ?

由这些基本要素互相结合,形成音乐中常用的“形式要素”,如:节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、调式、曲式、织体等。

旋律也称“曲调”。高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来就形成旋律。

上行旋律: (光明、喜悦、胜利、积极向上)

下行旋律: (忧伤、哀愁、苦闷、失落、压抑)

2.旋律(音乐的灵魂)

3.和声(音乐的血肉)

和声包括“和弦”及“和弦进行”。和弦的横向组织就是和声。

在大小调体系中,

主和弦(do、mi、sol

或la、do、mi)

是调式的和弦中心。

4、音色 (是由发声体所决定的)

音色分两大类

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