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师梦圆高中音乐教材同步人音版必修 《音乐鉴赏》第十九节:对祖国河山的礼赞下载详情
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必修《音乐鉴赏》《第十九节:对祖国河山的礼赞》新课标PPT课件优质课下载

贝德里赫·斯美塔那(Bedrich Smetana)(1824-1884),捷克作曲家,钢琴家和指挥家,捷克古典音乐的奠基人。捷克民族歌剧的开路先锋,捷克民族乐派的创始人。1848年反对奥地利哈布斯堡王朝统治的武装起义,他积极投入战斗,然而起义失败后一度消沉。1856年-1861年侨居瑞典。1861年返回祖国,积极复兴民族文化事业,1874年不幸耳聋,但继续坚持创作。其中最著名的有由六部独立交响诗组成的交响诗套曲《我的祖国》和第一弦乐四重奏《我的生活》。被誉为“捷克民族音乐的奠基人”、“新音乐之父”。

作曲家简介

广袤 奇幻 威严

遥远 静谧 安宁

朦胧 疑惑 不安

庄严 沉思 凯旋

积蓄 热烈 狂热

一条大河波浪宽 风吹稻花香两岸

我家就在岸上住 听惯了艄公的号子 看惯了船上的白帆

这是美丽的祖国 是我生长的地方

在这片辽阔的土地上 到处都有明媚的风光

《我的祖国》词:乔羽 曲:刘炽

当我们伫立在捷克的大地上极目四望,从四面八方——从原野和森林传来了我们所感到亲切的熟悉声响,它有时欢乐,有时沉思。这里所要表达的就是在这样的时刻萌生的多方面的感情体验。 ··· ···法国号的一段独奏是广阔的森林的动机;音乐中还赞颂了肥沃的山谷和边区的美景。 ——斯美塔那

我们在音乐中感受到作曲家对森林和原野的描写,是从不同方面去描写的,有描写广袤、静谧、朦胧等视觉形象,也有传达威严、安宁、庄严等情感体验,极具拟人化,似乎是在表现一个人性格特征。

此时的森林和原野已然成为了一种象征,这一象征可以指一个人的精神,一个民族的风貌、性格和品质甚至是民族精神。显然,它背后的实体和内涵就是作曲家的祖国。这是从景物描写上升到民族精神的表达。可见,作曲家是从民族精神的角度去表达对祖国的赞美之情的。

斯美塔那的礼赞

乔羽的理由是:长江的确是中国最大的一条江,居住在这个流域的人口也很多,但和全国人口相比仍然是少数。譬如我吧,我是一个北方土包子,过去只见过黄河,没有见过长江。写电影《红孩子》剧本去江西时才第一次看见了它,印象之强烈引发我写了这首歌词,但这只是一种引发,而不能替代别人的亲身感受。

用“一条大河”就不同了,无论你出生在何时何地,家门口几乎都有一条河,即使是一条很小的水流,在幼小者心目中也是一条大河,而且这条河上的一切都与你息息相关,无论将来你到哪里,想起它来一切都如在眼前。

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