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师梦圆高中音乐教材同步人音版必修 《音乐鉴赏》第二十八节:聂耳下载详情
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必修《音乐鉴赏》《第二十八节:聂耳》新课标PPT课件优质课下载

1、 《国歌》原名什么?谁作曲?

2、《国歌》产生的历史背景?

《义勇军进行曲》。聂耳作曲

1935年,日本帝国主义的铁蹄践踏着我们的国土,蹂躏着我们的同胞,中华民族处于民族危亡的关键时刻,聂耳以音乐为武器,唤起民族的觉醒,号召中华儿女奔赴抗日救亡的战场。

聂耳的生平

作品主要有《卖报歌》《新女性》《码头工人歌》

《铁蹄下的歌女》《义勇军进行曲》等等;1935年他从日本准备到苏联留学,不幸在游泳时溺水身亡,在他短暂的一生中,为我们留下了41首作品。聂耳的作品具有鲜明的民族特征和时代精神,他是第一个在歌曲中塑造中国无产阶级光辉形象的音乐家,他是中国革命音乐的开路先锋。

聂耳(1912年—1935年)作曲家.原名聂守信。云南玉溪

人,生于昆明。自幼喜爱民间

音乐,能演奏多种民族乐器。

二、欣赏《金蛇狂舞》思考并回答:

此乐曲的情感?此乐曲表现的内容?

欢腾、热烈

乐曲表现了江南人民在节日的夜晚

赛龙舟的热烈场面和欢腾的情绪

作品赏析

  乐曲是三段体结构。   第一段。乐曲一开始,就以明亮上扬的音调不断地呈现出欢乐、昂扬、奔放的情绪。 第二段。由两小节打击乐器音响引出的更加热情昂扬而且流畅明快的旋律。 第三段。作者借鉴了 “螺丝结顶”的结构形式。上下句对答呼应,句幅逐层减缩,速度逐渐加快,直至欢腾红火的顶点,生动地再现了民间喜庆时巨龙舞动、锣鼓喧天的欢乐场面。

三、欣赏《毕业歌》思考并回答:

《毕业歌》的音乐主题?音乐情感?

“天下兴亡,匹夫有责”

激昂、豪迈的

简介《毕业歌》

《毕业歌》的创作背景

作于1934年,是影片《桃李劫》的主题歌,该片描写了“九一八”事变后青年学生坎坷的生活道路。

聂耳作品创作的革命性。

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