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师梦圆高中音乐教材同步人音版必修 《音乐鉴赏》第三十三节:流行风下载详情
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《第三十三节:流行风》PPT课件优质课下载

爵士乐

摇滚乐

轻音乐

创作背景

以中国五声音阶为主线,套用古曲中的“宫、商、角、徵、羽”,(翻译到简谱应该是1、2、3、5、6)反用改成“羽、徵、角、商、宫”就成了主旋律(6、5、3、2、1),且在这个基础之上妙用变化。

--- 黄沾

作品内涵:

关爱母亲,歌颂母亲。表达了对母亲真挚、美好的情感,带听者打开紧闭着的心扉,深情述说重归母亲温暖怀抱的愿望!

通俗音乐

通俗音乐泛指通俗易懂、易记易唱、娱乐性强、贴近生活、便于流行传播的大众音乐。

流行乐之迪斯科

迪斯科泛指那些为跳舞而伴奏的音乐。迪斯科音乐运用乐器最夸张的强弱力度反复交替诱发人体内在的神经兴奋。

爵士乐

旋律听起来涩涩的,怪怪的,低沉动静小的,仿佛听不到音准的,颤动带拐弯的,就是爵士了。多使用切分音符、半音和即兴演奏方式。大多听起来忧郁、怀旧、感伤。

蓝调与乡村音乐的揉合,形成了摇滚乐的形态。摇滚乐强调节奏,由鼓、贝斯、吉他、键盘等形成打击感,旋律与和声强调“精神”主旨,非常适合未受训练的嗓音,甚至是各种方言传唱。

轻音乐又名“情调音乐”,指流行音乐中的器乐作品,不包括摇滚乐、迪斯科等节奏强烈的音乐。结构简单、节奏明快、旋律优美。轻音乐可以营造温馨浪漫的情调,带有休闲性质。可在剧场等正式场合,也可以在公园、饭店、舞会、茶座、商店里欣赏。

说说我喜爱的 流行音乐类型

我对中学生鉴赏通俗音乐的几点建议:

1、排斥格调低下的作品或表演。杜绝不良影音作品影响。如衣着、发型、行为等。

2、多聆听让人身心舒展的旋律,避免劣质音乐带来的不适感。

3、根据自身的实际年龄和感知去选择歌曲,避免超越了心理负荷。

4、学唱歌曲要注意保护嗓子,选调时“量体裁衣”,避免跟唱高音的嘶吼和低沉的压喉而跑调。

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