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师梦圆高中音乐教材同步人音版必修 《音乐鉴赏》第三十三节:流行风下载详情
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《第三十三节:流行风》集体备课PPT课件优质课下载

乐和通俗歌曲等。

通俗音乐:

歌曲所表达的内容和情感?

请谈谈你听后的感受。

音乐是灵魂的完美表现

——【德】舒曼

1、歌曲中的“你”“蝴蝶”代表了谁?2、歌曲分为几段体结构?

《思念》

歌曲表达了人生离合带来的失落与哀怨,借偶然飞临窗口的蝴蝶,引出为何你一去便无消息?把思念积压在心头的惆怅。

两段体结构(A段在较低的音区内娓娓道出思念之情,B段跳跃跌宕,带有呼喊性的歌曲表达了无可奈何的哀怨。)

1、歌曲中的“你”“蝴蝶”代表了谁?

2、歌曲分为几段体结构?

蝴蝶代表了朋友

1=A 4/4

黄小茂词

薛瑞光曲

A

B

歌曲中的“你”指的是谁?歌曲表达了怎样的情感?歌曲用怎样的情绪来演唱?

思 考:

歌曲中的“你”指的是谁?

母亲

歌曲表达了怎样的情感?

对母亲真挚美好的情感,述说重归母亲温暧怀抱的热情。

歌曲用怎样的情绪来演唱?

教材