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左手握拳头，右手握拳头；
左边拍拍手，右边拍拍手；
左手摸右耳，右手摸左耳。
2、说一说你座位的前、后、左、右各是谁。
想想做做
4、摆一摆
把橡皮摆在数学书的左面，把铅笔摆在文具盒的上面。
5、看谁说得多？
小朋友们,
你们今天学会了什么?
课堂总结
拓展思维
