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《1、认识时、分》最新PPT课件优质课下载
2、在具体活动中，初步体验时针、分针的计时原理，感受1分、1小时的时间长短。
3、体会数学与生活的联系，培养认真观察、相互交流的学习习惯，体会珍惜时间的意义。
学习目标
猜谜语
兄弟三人齐上路，
有快有慢不停步。
走了三百六十日，
没有走出玻璃铺。
谜底：时钟
长针（分针）
短针（时针）
短粗一点的是时针，
细长一点的是分针。
钟面上有些什么？
讨 论
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