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二年级下册(2013年10月第1版)《2、千以内数的读、写》公开课PPT课件优质课下载
思考:
数一数草地上一共有几个小朋友啊?
有5个
一共有多少个学生在做操?
一共有50个学生。
你们是怎么数出来的呢?
我们是这样数出来的:
先数一排有10人,
一共有5排。
这一堆有多少个小球呢?
要是一个一个的数可就麻烦了。
现在我们就估算一下。
我们先数出10个。
然后,我们再数数大约有多少个十。
一共有14个十
大约有140个小球。
你知道这个体育馆里能坐多少人吗?
生活中还有更大的数,需要用比百位更高的数位来表示。
一个一个地数,10个一是十
一十一十地数,10个十是一百
一百一百地数,10个一百是一千
万 千 百 十 个
千 百 十 个
从个位上拨珠子才是一个一个地数,数到10时,这10个珠子拨回去,在十位上拨1个珠子。
(个)一、十、百、千、万都是计数单位。