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二年级下册（2013年10月第1版）《3、两步计算的加减法实际问题》PPT课件优质课下载
二、发现问题，提出问题
逛了一圈之后，我的孩子发现有许多自己喜欢的
东西，想让我去买，那我应该怎么办呢？
看了这个清单，你能帮我提出什么问题？
问题是什么？
小红
解决问题需要哪些信息？
三、分析问题，明确思路
营业员
爸爸
妈妈
收银员收钱要准确，要精确计算。
爸爸要准备多少钱，不用精确计算，只要有个大致的估计结果就可以了。
小红
四、分析问题，明确思路
5 5 8
2 2 5
＋ 1 6 6
558＋225＋166＝
9
1
4
1
9
949（元）