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苏教2011课标版《3、练习九》精品PPT课件优质课下载
活动一
1、动手操作，试着用一副三角尺拼出一个新角
2、拼好的同学小声和同伴交流，说说你是
怎么拼的，拼出的新角在哪。
活动二、自由拼
1、用一副三角尺拼出你想拼的角。
2、拼好后和你的伙伴说一说你是用哪两个角拼的，
拼成了一个什么角.
两个锐角可能拼出钝角也可能拼出锐角。
直角加锐角一定能拼出钝角。
活动要求：
先小组内讨论可以怎么拼，能拼出哪
些角？再分工合作，比一比哪个小组
拼的又快又多。
这节课你有什么收获？
想一想，钝角去掉一个直角是什么角？钝角去掉一个锐角是什么角？这
今天这节课你有哪些收获？
四、活动总结
你有哪些收获？