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二年级下册（2013年10月第1版）《3、练习九》优质课PPT课件下载
锐角1
锐角2
锐角4
锐角3
直角2
【实践探索一】用一副（2块）三角尺拼角
活动要求：
1.一人用三角尺有序拼角，另一人照样子摆出拼成的角。
2.比比哪两个小朋友拼成的角多！
【实践探索二】用相同的两块三角尺拼角
活动要求：
1.一人用三角尺有序拼角
2.其余2人共同观察思考：是不是拼成了新的角？（和刚才拼成的角大小不同。）
3.如果找到大小不同的角，贴在练习纸上，画角的符号表示。
2.比比哪两个小朋友拼成的角多！
1.一个锐角和三角尺上的一个角可以拼成什么角？
2.你能用三块三角尺拼成直角吗？
（ ）个锐角
（ ）个直角
（ ）个钝角
4
3
1