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三年级上册（2014年6月第1版）《2.认识几分之几》集体备课PPT课件优质课下载
2、比较每一组中两个分数的大小。
1 1 1 1
5 4 8 9
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一、复习（你能写出下面的分数吗？）
把一个西瓜平均分成两份，每份是这个西瓜的几分之几？
分母是4，分子是1。
八分之一。
猜测：上面的分数分子都是1，分子可以是别的数吗？
学习目标
我要学会认识几分之几，会读、写几分之几。知道分数各部分的名称，能比较分母相同的分数的大小。
通过小组合作学习活动，培养同学们合作意识、数学思考与语言表达能力。
1、把一张平均分成4份，每份是它的（ ）。取其中的两份用分数怎么表示？3份呢？4份呢？
2、这些分数与 有什么关系？
3、分母和分子相同的分数都可以写成（ ）
1
4
1
4
1
4、把一张长方形纸平均分成6份，分别给其中的2份和4份涂上颜色，并把分数写在纸上，并说一说两个分数的大小。
将一张正方形的纸折成四份，根据自己的意愿涂出几份，写出涂色部分是正方形的几分之几，再在小组内交流。
3
4