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苏教2011课标版《1.认识一个整体的几分之一》新课标PPT课件优质课下载
把一个桃平均分成2份,
每份就是这个桃的 。
把一盘桃平均分成2份,
每份是这盘桃的 。
请你在学习单上用圆圈代表桃子先画一画,
分一分,再涂色表示出它的 。
把6个桃看成一个整体,
平均分成2份,每只小猴分到1份,
每份是这个整体的 。
独立思考,同桌交流:
把6个桃看成( ),
平均分成( )份,每只小猴分得其中的( )份。
每份是这盘桃的( )。
一个整体
3
1
1
3
把6个桃平均分成2份,每份是这盘桃的 。
把6个桃平均分成3份,每份是这盘桃的 。
都是把6个桃平均分,为什么分得的结果
却用不同的分数表示呢?
把6个桃平均分成6份,每份是这盘桃的 。
6
1