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师梦圆小学数学教材同步苏教版三年级下册2.求一个数的几分之一是多少下载详情
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苏教2011课标版《2.求一个数的几分之一是多少》精品PPT课件优质课下载

在古代,人们分东西(果实、猎物等)时经常出现结果不是整数的情况。

经过漫长的思考,我们的祖先想到用算筹表示,把“半个”表示成 。

后来,印度人发明了数字,用和我国相似的方法,把“半个”表示成 。

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再后来,阿拉伯人发明了分数线,就把半个表示成了现在的 。

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挑一张喜欢的纸折一折,描出折痕,并把它的 涂上阴影。

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1.用分数表示涂色部分

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