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三年级下册（2014年12月第1版）《3.认识一个整体的几分之几》公开课PPT课件优质课下载
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把一个蛋糕平均分成2份，每份是这个蛋糕的 。
学习目标
1.知道把一些物体看做一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这个整体的几分之一，并能通过实际操作表示几分之一。
2.培养抽象、概括能力，增强用数表达和交流信息的能力。
3.了解分数在生活中的应用，感受分数的意义和价值。
把一盘桃平均分成2份，每位同学分得这盘桃子的
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要求：
1.把这些桃子平均分给两位同学。
2.思考：每位同学分得这盘桃子的几分之几？
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把一盘桃子平均分成2份，每份是这盘桃子的 。
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每份的个数不同，为什么都可以用 来表示？
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