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苏教2011课标版《3.练习十二》优质课PPT课件下载
和最大是多少？最小呢？一共出现了几种不同的和？
按男、女分组的方式记录组里每个同学的鞋码，再按码数大小进行整理。
你们小组穿多少码鞋的人最多？
全班男生穿多少码鞋的人最多？女生呢？
组内共同设计一个有关数据收集和整理的活动，利用课余时间完成相关工作，并在明天的数学课上交流。
实践作业
