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《1、可能性及可能性的大小》最新PPT课件优质课下载
蓝色:三等奖
超市老板小王想设计一个抽奖转盘，你能帮他给转盘涂色吗？
1.组长拿口袋，组内成员按顺序每人摸一次球。
活动要求：
2. 摸好后用圆片表示出球的颜色，并把球重新放回口袋。
3.每次摸之前，要把口袋抖一抖，用手搅一搅。
把上面的扑克牌打乱次序后反扣在桌面上，任意摸出1张，可能摸出哪一张？
如果把“红桃4”换成“黑桃4”，从中任意摸出一张，摸出的扑克牌是红桃的可能性大，还是黑桃的可能性大？
摸之前能确定吗？
实验要求：
1.组长指定一人洗牌，组长画正字记录，其余4人，每人摸10次，共摸40次。
被摸到的可能性大
张数多
红桃
被摸到的可能性小
张数少
黑桃
不改变牌的张数，怎样使摸到红桃和黑桃的可能性相等？
摸到数字几的可能性最大？
摸到2和3的可能性相等吗？
2.每次摸前都要迅速洗牌，每摸一次组员手势摸牌次数。
小组合作装球:
根据要求，用最快的速度在透明袋子里装球
1.任意摸出一个球，一定是黄球。
2.任意摸出一个球，不可能是黄球。