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师梦圆小学数学教材同步苏教版四年级上册● 怎样滚得远下载详情
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实验讨论

用木板搭一个斜坡,使斜坡与地面成30o角。

将圆柱形物体放在斜坡的顶上。

轻轻松开手,让物体自动往下滚。

等物体停止滚动后,量出它在地面上滚动的距离。

实验讨论

用木板搭一个斜坡,使斜坡与地面成30o角。

将圆柱形物体放在斜坡的顶上。

轻轻松开手,让物体自动往下滚。

等物体停止滚动后,量出它在地面上滚动的距离。

注意事项:

搭的斜面要平整,角度要调准。

注意事项:

圆柱形物体放在木板的顶端,摆放的位置要一致。

滚动时让它自由下滑,不要用力去推。

量长度时卷尺要拉直,与木板垂直,从木板的底部量到圆柱形物体的后端,四舍五入取整厘米数。

注意事项:

平均数

斜坡与地面成30o角

第1次

第2次

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