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师梦圆小学数学教材同步苏教版四年级下册5、多位数改写和比较数的大小下载详情
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《5、多位数改写和比较数的大小》PPT课件优质课下载

(1)你能读出这两个数吗?分别读一读。

(2)解决问题:十万位上的“4”表示什么?百万位上的“4”又表示什么?

(3)比一比,这两个数哪个大哪个小?

复习导入

比一比,说一说比较大小的方法!

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2010

1020

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怎样比较万以内数的大小?说一说你是怎么比的?

1、借助自己已有的知识、探索、归纳比较多位数大小的方法。 2、能将整万数、整亿数改写成以“万”或“亿”为单位的数。

学习目标:

新知探究

5

我国2007、2009和2011年出版图书的情况如下表:

这三年出版图书的种类各是多少?先读一读,再按从大到小的顺序排列。

新知探究

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