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教师利用图片的动态效果，呈现新单词，并且学习用新单词造句。
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教师利用图片呈现新单词，并且学习用新单词造句。
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学生看图听课文录音，整体感知课文，并回答教师的提问，锻炼听力与思考能力。
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学生看图听课文录音，再次整体感知课文。
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教师点击句子，分句播放录音，学生跟读。
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学生填空，教师分句播放录音，给出答案。
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看图猜动词词组，对词组进行巩固练习。
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看图猜动词词组，对词组进行巩固练习。
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学生听音连线后，教师可以带领学生进入 Game time 环节。
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单词教学后，组织学生进行听音模仿动作，进一步巩固、内化词汇。
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教师首先整体播放歌曲，学生边听边学习。
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学生学唱歌曲。
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Whose football is it?
Unit 4
CONTENTS
Listen and say
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