1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《3、解决问题策略的练习》公开课PPT课件优质课下载
自信：
谦虚：
多（ ）人
（ 31 ）人
8米
2米
10 m2
？平方米
10÷2 = 5（米）
（8 – 2）×5
= 6×5
= 30（平方米）
录播教室的宽和我们教室的宽相等，它的长比我们教室的长少2米，它的面积比我们教室的面积少10平方米。我们教室的长是8米，录播教室的面积是多少平方米？
录播教室的宽和我们教室的宽相等，它的长比我们教室的长少2米，它的面积比我们教室的面积少10平方米。我们教室的长是8米，录播教室的面积是多少平方米？
2米
10 m2
？平方米
8m
课堂小结
到目前为止，我们已经学会了许多种解决问题的策略。例如：从条件想起、从问题想起、列表整理、画图分析等策略。大家要学会灵活运用各种策略，帮助我们分析数量关系，找到解决问题的思路和方法。