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苏教2011课标版《10、整理与练习》精品PPT课件优质课下载
体展示踊跃参与加5分;
2.评选一等奖1组,二等奖2组;
3.获得一等奖的小组有神秘奖品相送。
一、创设情境,问题呈现:(1-3分钟)
游戏导入:大风吹
游戏规则:
主持人:大风吹、大风吹
学生: 吹呀吹呀吹什么。
主持人:吹…。(找一个共同特征,换座位。没找
到座位的回答一个有关本单元的问题,并
] 做主持人。
学习目标
1、准确掌握所学平面图形的特征。
2、初步学会整理和复习的学习方法。
3、经历讨论、交流的学习活动 ,培养学生合作学习
的意识和能力。
二、复习三角形、平行四边形、梯形
(时间8分钟)
1.结合思维导图,快速记忆本单元知识要点。
2.做游戏“内外圈”。
“内外圈”游戏规则:
1.两组结合,分成内外圈,一一对应。
2.每一个内外圈两个监督员。
3.监督员负责监督和记分。
4.每答对一次加2分。