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其他建议：听完听力后，教师可以领读，再让学生自己练习读课文。
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活动内容：检查学生对课文的掌握情况。
操作方法：直接出示。
其他建议：教师可以让学生表演对话。
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活动内容：检查学生对课文的掌握情况。
操作方法：直接出示。
其他建议：教师可以让学生表演对话。
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活动内容：操练句型及单词，并对其进行拓展。
操作方法：单击2次。
其他建议：教师可以出示其他表示职业的图片，进行询问。教师可以找两个学生表演对话。
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1
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I want to show, show my love to father.
I want to show, show my love to mother.
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I’ll give my father a great, great hug.
I’ll give my mother a special, special card.
What’s his（男他的） job?
He（男他） is a ______.
What’s her（女她的） job?
She（女她） is a______.
super
pupil
music
student