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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级下册1.数的世界(1)下载详情
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《1.数的世界(1)》最新PPT课件优质课下载

回忆归纳1:

1.下面哪些是方程,哪些不是?

(1)X+2.5<8 (2)3.4x=6.8

(3)5a (4)(n-2)×180=540

不是

不是

思考:判断是不是方程的依据是什么?

1.是等式

2.含有未知数

回忆归纳2:

2.解方程

37+x=58 3.6x÷2=2.16

等式的基本性质

2.什么是等式的基本性质?

问题:1.我们解方程的依据是什么?

(1)等式两边同时加上或减去相同的数,等式不变。

(2)等式两边同时乘以或除以相同的数(0除外),等式不变。

少先队员采集植物标本和昆虫标本共60件,植物标本的件数是昆虫标本的1.5倍,两种标本各多少件?(用方程解)

解:设昆虫标本有x件,则植物标本有1.5x件。

x+1.5x=60

2.5x=60

x=24

1.5x=1.5×24=36

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