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苏教2011课标版《1.因数和倍数的认识》新课标PPT课件优质课下载
3×4 = 12
2是12的因数,6也是12的因数；
12是2的倍数,12也是6的倍数。
下面说法对吗？说说理由。
1、在13÷4=3……1中，13是4的倍数。
2、因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是
因数。
3、 6既是6的因数，也是6的倍数。
18的因数有哪几个？
18的因数有____________________________________。
18的因数有
1，2，3，6，
9，18。
1、2、3、6、9、18
18的因数有________________________。
24的因数有________________________。
30的因数有________________________。
1，2，3，4，6，8，12，24
1，2，3，5，6，10，15，30
1，2，3，6，9，18
小组合作:找出2、3、5的倍数。
要求：
（1）2、3、5的倍数分别有哪些？
（2）怎样有序地找出一个数的倍数？
（3）你们又有什么发现？