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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级下册1.因数和倍数的认识下载详情
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苏教2011课标版《1.因数和倍数的认识》优质课PPT课件下载

每排摆几个?摆了几排?用乘法算式把自己的摆法表示出来,并在小组里交流。

每排个数

摆的排数

乘法算式

例1:用12个同样大的正方形拼成一个长方形。每排摆几个?摆了几排?用乘法算式把自己的摆法表示出来,并在小组里交流。

每排个数

摆的排数

乘法算式

12

1

12×1

12×1=12

6×2=12

4×3=12

6

2

6×2

4

3

4×3

4×3=12

仔细想想:这里的4、3、12有什么关系?

4×3=12 ,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。

12是6的倍数,12也是2的倍数,6和2都是12的因数。

根据6×2=12,你能说出哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数吗?

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