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苏教2011课标版《12.分数的大小比较》精品PPT课件优质课下载
【学习重点】掌握异分母分数大小比较的方法,并体会比较的多样性。
【学习难点】通过自主探究、合作交流让学生体会选择怎样的公分母才最便；灵活选用异分母分数大小的比较方法。
小组合作学习单：
1想一想：比较小芳和小明谁看的页数多，就是比较（ ） 和（ ）的大小。
2说一说：各自比较这两分数大小的方法。
3理一理：组长梳理小组中不同的大小比较方法。
4比一比：每种比较方法优缺点。
全课小结：
异分母大小的比较方法：
（1）把这两个分数化成（ ）来比较。
（2）根据（ ）画图来比较。
（3）以中间量为（ ）进行比较。（4）根据（ ）性质，先通分，再比较。
①分母相同，（ ）大的分数大；
②分子相同，（ ）小的分数大；
③
小数
分数的大小
标准
分数的基本
分子
分母
交叉相乘：
用分子乘以他人分母的积作为比较数进行比较
不推荐使用
推荐使用