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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级下册10.整理与练习下载详情
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苏教2011课标版《10.整理与练习》精品PPT课件优质课下载

圆的周长的计算

C= d

C= 2 r

把圆分成若干等份,剪开后,用这些小纸片可以拼成一个近似的长方形

圆的面积计算

长方形的长相当于( )

圆周长的一半

长方形的宽相当于( )

圆的半径

圆的面积= r × r

S

=

r

2

灵活运用

1、小明沿着一个直径5米的圆形草坪慢跑了4圈,他一共跑了多远的距离?

2、受某次地震影响的区域是一个半径大约为40千米的圆。你能知道受这次地震影响的区域大约有多大吗?

学以致用

3、一辆自行车轮胎的外直径是60厘米,按车轮每分钟转100圈计算,小芳骑着这辆车通过一条940米的大桥,需要多少分钟?(得数保留整数)

4、一张电脑光盘直径12厘米,如果给它设计一个正方形塑料包装袋,至少需要多少平方厘米的塑料薄膜?

巧解难题

5、王叔叔买了2根直径5厘米的塑料水管,为了便于携带,王叔叔决定用包装绳在水管的两端分别捆2圈进行固定。请问王叔叔至少要准备多长的包装绳(接头处忽略不计)?

去伪存真

(1)两个圆,半径长的圆周长一定长。-----------------------------------------------------------( )

(2)如果两个圆的周长相等,那么它们的面积也一定相等。--------------------------------( )

教材