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师梦圆小学数学教材同步苏教版六年级上册4、体积和容积的认识下载详情
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六年级上册(2014年6月第1版)《4、体积和容积的认识》新课标PPT课件优质课下载

1.把大、小石子分别放入装满水的两个同样大的杯里,哪杯溢出的水多?为什么?

2.

用12个同样大的正方体动手摆一摆

(1)摆一个较大的正方体和1个长方体。

(2)摆3个体积不同的长方体。

(3)摆3个体积相同、形状不同的物体。

小芳和小军各买了同样的一瓶饮料。小芳正好倒满3杯,小军正好倒满2杯。谁的杯子容积大一些?为什么?

想一想

我装的沙子的体积

就是这个盒子的容积!

未满

超过

正好装满

通过刚才的活动,你能说说体积与容积有什么区别吗?

说 一 说

体积是物体自身的大小;

容积是所装物体的多少。

(1)盛满一杯牛奶,( )的体积就

是( )的容积。

① 杯子 ② 牛奶

选择填空

(2)装满沙子的沙坑,( )的体积

就是( )的容积。

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