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六年级上册（2014年6月第1版）《4、体积和容积的认识》优质课PPT课件下载
长×宽×高
V＝a b h
正方体的体积＝
棱长×棱长×棱长
V＝a3
http://
二、导学
活动一：建立容积概念
活动任务：探究“ 什么是容积？容积与体积的联系和区别分别是什么？”
活动流程：
1、自主学习：自主实验用量杯和量筒演示---升与毫升之间的关系：容积单位和体积单位间的关系
2、小组讨论：由组长带领，先在小组内充分交流自己的发现，并讨论形成小组的成果：升与毫升之间的关系；容积单位和体积单位间的关系；1000毫升=1升
3、交流分享：小组统一意见后选派小代表进行交流展示，并组织分享（补充、质疑、追问等）
箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。
计量容积，一般就用体积单位。计量液体的体积，如水、油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和mL。
1L＝1000mL
http://
10mL
250mL
1L
http://
可以用量筒或量杯度量液体的体积。
小组活动：
(1)将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看看可以倒满几杯。
(2)估计一下，一纸杯水大约有多少毫升，几杯水大约是1L。