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苏教2011课标版《10、按比例分配的实际问题》精品PPT课件优质课下载
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六年级有3个班和五年级有2个班，共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务。平均每个年级的保洁区是多少平方米？
（二）口答应用题
100÷2=50（平方米）
六年级和五年级学生共同承担同样多的卫生责任区保洁任务，合理吗？
平均分
六年级有3个班和五年级有2个班，共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务。
你觉得六年级和五年级怎样分配比较合理？为什么？
问：1.分谁？
按3：2分配
2.怎么分？
3.求的是什么？
求两个年级的保洁区各是多少平方米？
在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配，这种分配方法通常叫做按比例分配。
蒸米饭时，米和水的比例
应该是1：1.2
农民喷洒的农药是把
药粉与水按照1：100
配制而成的。
火药是我国古代四大发明之一，古代
劳动人民按 “一硝、二硫、三木炭”
的配方配制火药。
按比例分配的
实际问题
给30个方格分别涂上